Sinossi

Si suol dire che, nella vita, l'esperienza sia la ricetta migliore per imparare. Tuttavia, è anche vero che esistono età in cui la sola esperienza non può bastare e dov'è più che mai necessario il sostegno degli adulti che danno forma ai giorni dei più piccoli. "Thomas vuole sapere" racconta proprio questo: l'assumersi con piacere la nobile responsabilità di segnare la giusta parte del tracciato della crescita del bambino; il non farsi travolgere dalla fretta del mondo, ma fermarsi, ascoltare e colorare ciò che quella stessa fretta non potrà mai lenire. L'anziano, nonno del bimbo protagonista, sa che le età dell'infanzia sono età molto importanti, nelle quali si fondano le basi per il futuro. Un futuro che risulterebbe passivo e infruttuoso se il suo nipotino credesse "io sono così e non posso cambiare in meglio" - poiché cresciuto senza regole e visioni costruttive -, e più florido se invece egli fosse motivato a perseguire il sacro miglioramento perché cresciuto con disciplina, sana autostima ed educazione alla libertà di pensiero. Età di lettura: da 11 anni.